PCPI: AL - ÁNDALUS

Enorme trabajo del profesor Vicente Camarassa para reunir información para vosotros sobre la cultura de al - Ándalus (del blog El biombohistórico):

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PCPI: Ayudas para la parte de Sociales del próximo examen de Ámbito Sociolingüístico

Aquí comparto con vosotros varios esquemas y resúmenes de Historia y Geografía que os ayudarán a estudiar el examen (espero):

ESQUEMAS Y RESÚMENES PARA ESTUDIAR HISTORIA

HISPANIA ROMANA

1) Un esquema con las tres etapas de la Historia de Roma (monarquía, república e imperio). Tranquilos, no os tenéis que aprender las fechas (menos la última, que ya sabéis que marca convencionalmente el comienzo de la Edad Media). Para ver el esquema: PINCHA AQUÍ

2) Un resumen de, literalmente, lo esencial que hay que saber sobre la Hispania Romana (prestad atención a la imagen que aparece, que es del  estupendo blog del profesor José Juan Clemente, al cual te remite el enlace). Para verlo: PINCHA AQUÍ

3) Un esquema de las causas de la crisis del Imperio Romano (para comprenderlo, recordad lo visto en clase. En todo caso, ayudáos de la presentación de power point que tenéis enlazada en el blog). Para ver el esquema:  PINCHA AQUÍ

REINO VISIGODO

4) El siguiente enlace es una esplendida y sencilla explicación del origen de los visigodos y de la etapa visigoda en la Península Ibérica (a los autores, profesores del IES Las Viñas de Córdoba, se les han pasado dos erratas de redacción del texto, que no desmerecen el magnífico trabajo de síntesis y su capacidad didáctica, que es lo verdaderamente importante. Seguramente les pasará que han sacado tiempo de donde no lo hay para poder ayudar a sus alumnos). Para verlo: PINCHA AQUÍ

AL-ÁNDALUS

5) Unos esquemas de  cómo era la SOCIEDAD que se creó en la etapa de al-Ándalus, es decir, en la España musulmana. Para ver los esquemas: PINCHA AQUÍ

Y también: AQUÍ

6) Un esquema de la ECONOMÍA de al-Ándalus. Para verlo: PINCHA AQUÍ

7) Un esquema de la CULTURA de al-Ándalus. Para verlo: PINCHA AQUÍ

8) Aunque forma parte de lo que llamamos Cultura, mención aparte merece el ARTE de al-Ándalus. Para ver dos esquemas complementarios del mismo: PINCHA AQUÍ y AQUÍ


Los enlaces anteriores, excepto el del Reino Visigodo y el resumen de la Hispania Romana, están sacados del blog http://esquemasdehistoria.blogspot.com.es/, al cual podéis acceder desde  AQUÍ (gracias a su autor, el profesor Daniel Gómez Valle, por su trabajo).


DOCUMENTACIÓN PARA ESTUDIAR GEOGRAFÍA 
(TEMA: DEMOGRAFÍA. LA POBLACIÓN)

Para estudiar este tema, que entra en el examen, os enlazo el blog de Historia y Geografía del colegio Vedruna de Pamplona (gracias a su autora por su trabajo):

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PCPI: La conjugación regular española

Aquí os cuelgo la conjugación regular con los modelos "AMAR", "TEMER" y "PARTIR". Para el próximo examen, DEBÉIS ESTUDIAR ESTA SEMANA las formas del MODO INDICATIVO de la PRIMERA conjugación.

Para descargar un documento PDF con las tablas de la conjugación regular española (gracias al trabajo del IES La LLanera):

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Una aclaración sobre el documento: al lado de algunas formas verbales aparece una cruz, como de tumba de cementerio, lo cual quiere decir que esa forma verbal ha desaparecido del uso de los hablantes, es una forma arcaica, "muerta" en el uso habitual de la lengua. Estas formas no hace falta estudiarlas.

PCPI: Ejercicio de redacción (para evitar el bloqueo ante una página en blanco o cómo empezar a escribir)

Gracias al profesor Benigno Delmiro Coto, de cuyo libro sobre creatividad en la escuela ("La escritura creativa en las aulas", Editorial Graó) he sacado este ejercicio, os propongo que contestéis a estas preguntas "disparatadas". Contestarlas con una pequeña narración os ayudará a soltaros para escribir cuando os pidan en un examen (o en cualquier situación de la vida) que compongáis una historia.

Preguntas:

¿Qué crees tú que haría un leñador en el desierto del Sáhara?
¿Dónde crees que está ahora mismo el agua con la que te has lavado esta mañana?
¿Qué pueden pensar los sapos de las ranas?
¿Qué receta inventarías para que ladre un perro mudo?

Nota: redacta en un documento de word y luego copia y pega en los comentarios de esta entrada (no olvides firmar tus respuestas).

PCPI: Ejercicio para practicar el examen de acceso a los ciclos de grado medio

Hola chicos. Aquí tenéis la prueba para el Ámbito Sociolingüístico de 2011. El texto es un poco más difícil (pero muy poquito): es un fragmento de "Tiempo de silencio" de Luis Martín Santos. Esta novela marcó un momento muy importante de la literatura española del siglo XX...pero eso es otra historia y será contada en otro momento (como decían, más o menos, en la película "Conan el Bárbaro").  

Ahora lo que os pido es:

1) A los de Transporte y Mecánica de Vehículos... que traigáis el texto comprendido a clase. Recordad que también tenéis que resumir el texto de la prueba de 2012.

2) A los de Electricidad...que intentéis realizar los ejercicios de las dos pruebas (si es necesario, buscad información en Wikipedia para la pregunta de Geografía. Durante este fin de semana, iré añadiendo enlaces con información para responder a esa pregunta).


Para acceder al texto de la prueba de 2011 y a las preguntas:

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Para acceder a la prueba de 2012:

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Nos vemos mañana.

Repaso Morfología

Pincha aquí para hacer unos ejercicios interactivos de morfología

Pincha aquí para hacer ejercicios de repaso de lengua en general

Pincha aquí para repasar la morfología del adverbio

PCPI: Próximo tema de Historia: Hispania Romana y Reino Visigodo

Aquí os enlazo una presentación muy completa de la profesora María Victoria Landa Fernández (gracias por su fenomenal trabajo) sobre la Hispania romana y visigoda. Tranquilos, que no os la tenéis que aprender, solo la vamos a usar como guía común, seleccionando solo algunas de las diapositivas para tratar en clase algunos aspectos principales de estas épocas históricas:

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Y aquí va una presentación con fichas de trabajo elaborada por el profesor Eleuterio J Saura (si bien la he encontrado en el blog de la profesora Daniela Ayala: así es Internet, los documentos vuelan de sitio en sitio de la Red), esta vez centrada en la presencia romana en Murcia, pero que contiene algún ejercicio muy útil para que vosotros lo trabajéis:

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Y aquí tenéis un enlace a la exposición Romanorum Vita, que ofrece una visita virtual a la Antigua Roma, con información detallada sobre el modo de vida romano en la Antigüedad:

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Aquí va un enlace a un documento PDF de la exposición, pero tened en cuenta que los enlaces multimedia (audios, traducciones de grafitti, etc, solo funcionan en el otro enlace):

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Primera lectura del curso para PCPI: "Drácula" (autor: Bram Stocker)

Para ir abriendo boca sobre este personaje, ahí va un enlace sobre el personaje histórico, el príncipe rumano Vlad IV Tepes, "El Empalador", entre la realidad y la leyenda. Concretamente, el enlace remite a una webquest realizada por las profesoras del programa de Diversificación del IES Goya (muchas gracias por su trabajo). Sigue las instrucciones de la webquest, para ello:

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Y aquí va un documental sobre el personaje, publicado en Youtube:

Aquí va una edición on line en un documento PDF (los derechos de autor de la novela ya han expirado) de la novela original de Bram Stocker:

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Aquí va un fragmento de una versión en cómic (o novela gráfica), relativamente reciente (del 2010) de la novela. El fragmento que nos deja ver la editorial contiene un cuento previo que escribió Bram Stoker y que no se añadió a la novela en su momento por considerarse que la narración se hubiera alargado demasiado:

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Aquí va la reseña de otra edición en cómic:

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Aquí va una página con un comentario a la película de Francis F. Coppola "Drácula de Bram Stoker":

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Aquí van unas actividades sobre el libro publicadas en Scribd por Javier, responsable de una página de materiales de Lengua y Literatura (gracias por su trabajo):

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Aquí tenemos una presentación con un estudio de la novela y la clasificación de la novela Drácula en el género gótico o de terror:

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Aquí un vídeo de Youtube con una adaptación del cuento "El huesped de Drácula":

http://www.youtube.com/watch?v=SYn9g5QNErs

PCPI: Preguntas para repasar el examen de Ámbito sociolingüístico (continuación de la anterior entrada).

Fenicios y Cartagineses
1) ¿De qué país actual eran originarios los fenicios? Cita sus tres ciudades más importantes.
2) ¿Qué inventaron y exportaron por todo el mundo mediterráneo los fenicios?
3) ¿Qué colonia fenicia era la más importante en la Península Ibérica en una primera etapa?
4) Como has leído en el blog www.sdelbiombo.blogia.com,  Cartago, fundada por los fenicios, se independizó de estos cuando las metrópolis fenicias fueron conquistadas por el rey babilonio Nabucodonosor. ¿Qué dos colonias en la Península Ibérica fundaron, a su vez, los cartagineses?
5) ¿Quién fue Aníbal Barca? ¿Cómo se llamaba su padre? ¿Contra qué pueblo luchó Aníbal?
6) ¿A qué dioses y diosas rendían culto fenicios y cartagineses? ¿Qué tipo de sacrificios exigía el culto a dichos dioses?
7) ¿Qué era la “prostitución sagrada”? ¿Como eran reconocidos los sacerdotes?
8) Cita algún alimento, material o producto agrícola que implantaran los fenicios en  la Península Ibérica.
9) ¿En qué isla de España está la Necrópolis (= cementerio) de Puig?

PCPI: Ejercicios de repaso de Historia

Vamos a hacer unos ejercicios de repaso de lo que va a entrar sobre Historia en el examen del próximo jueves.

Para empezar, os propongo una actividad interactiva del profesor Vicente Camarassa (que es responsable también de los enlaces sobre  tartésicos, fenicios y cartagineses, que veréis después) para repasar las características del Neolítico (recordad: la segunda etapa de la Prehistoria):

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Aquí tenéis un enlace sobre Tartessos, la misteriosa civilización que se dio en la Península Ibérica: solo tenéis que leerlo atentamente:

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Aquí tenéis un enlace sobre la España fenicia y cartaginesa (en la entrada posterior tenéis las preguntas que debéis contestar después de leer el enlace):

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PCPI: Mapa interactivo de las provincias de España (por Enrique Alonso Gutiérrez, en la web Didactalia.net)

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PCPI: Repaso de los géneros periodísticos

Libro interactivo de la web de recursos educativos "El Tinglado" (hecho por el profesor Manuel Guerrero

PCPI: funciones del lenguaje (de la web de recursos educativos El Tinglado)

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Ejercicios de estilo de Raymond Queneau

Texto de los "Ejercicios de Estilo" de Raymond Queneau, escritor francés.

1º Bachillerato: repaso de última hora para el examen de recuperación.

Hola, chicos. De cara a un último repaso para el examen de recuperación, cuelgo en el blog la presentación de power point sobre literatura medieval que encontré en la red, concretamente en slideshare, y que vimos en clase en su momento. Doy las gracias por su gran trabajo a su autor, el profesor M. Niebla.

 Este es el enlace:

Literatura Medieval (1º Bachillerato)

PCPI: Zonas de España bilingües (se habla el castellano y otra lengua oficial) en un mapa creado por el profesor Eduardo Larequi en su página www.lenguaensecundaria.es

1º ESO: soluciones de los ejercicios de léxico y vocabulario de las unidades 10, 11 y 12

1º ESO: El Género Teatral o Dramático

Ante mi absoluta incapacidad para subir al blog la presentación de power point que vimos en clase, os pongo esta presentación que he encontrado en la red, que también está bastante bien, creada por Katia PGM

1º Bachillerato: audición de "La vida es sueño", para que la disfrutéis. Atención: es una grabación de radio donde se interpreta la famosa obra de Calderón resumida, es decir, se han omitido varios fragmentos, que son resumidos por un narrador. Aún así, está muy bien hecha.

La vida es sueño: grabación (podcast) del programa "Visiones de la Antiguedad"

Nota importante: en este caso es una descarga. Por lo tanto, debéis decidir si queréis bajar el documento a vuestro ordenador.

1º de Bachillerato. Una ayuda de ultimísima hora (más que nada, porque acabo de encontrar los vídeos de Youtube, a través de un blog de lengua) para el examen del Teatro Barroco. (Advertencia: los vídeos están subtitulados, pero el que ha escrito los títulos ha tenido un despiste de vez en cuando, así que mejor escucháis con atención)

Para repasar y saber más del cómic, he aquí una presentación de slideshare del profesor José Luis Henares.

El cómic

1º de Bachillerato. El Barroco. La vida es sueño en una vieja representación para TVE (programa Estudio 1). Os pongo los fragmentos de los dos famosos monólogos de Segismundo.

1º de Bachillerato: Movimiento Barroco

Presentación de power point que he encontrado en la red (autora: Pilar Agoiz))

Otra presentación mucho más densa (por el profesor Javier Lasan, del IES La Bureba de Castilla y León)


La vida es sueño: análisis (autora: Claudia Díaz)

Trabajos de 3º sobre las animaciones de El Tinglado

Trabajo con El viaje de Chihiro (largometraje - anime de Hayao Miyazaki, director japonés. La película fue premiada con el "oso de oro" del Festival de cine de Berlín)

Libro interactivo con actividades sobre la película (creado por la profesora Virginia Melendo, en El Tinglado: gracias por su fantástico trabajo)

Making off de El viaje de Chihiro (en Youtube)

Test de Lengua y literatura

25 preguntas de Lengua y literatura en tres partes (del blog El Tinglado)

Webquest para redactar noticias de sucesos y aprender géneros periodísticos. Además hay información sobre el género de la novela policíaca.

http://www.webquest.es/wq/prensa-y-redaccion-se-ha-escrito-un-crimenen-el-instituto

Para entender el cómic

Manual de la historieta (página de Rubén Garrido)

El cómic (por Lourdes Doménech, del blog El Tinglado: gracias y enhorabuena por su trabajo)

Los textos argumentativos

Otro libro interactivo, creado por el profesor Manuel Guerrero, en el fantástico blog "El Tinglado"

Los textos narrativos

Y un LIM más, del profesor Manuel Guerrero, en el blog "El Tinglado" (una vez más, gracias)

La leyenda del espantapájaros

Un libro más de actividades, en este caso de comprensión y expresión relacionadas con un cuento, del profesor Javier Escajedo, en el blog "El Tinglado" (una vez más, enhorabuena por su trabajo)

La metamorfosis 2

Guia-de-Lectura-La-Metamorfosis (sacado del blog Lengua y Literatura Secundario, de la profesora Sara, bloguera de Argentina)

Texto de "La metamorfosis", de Franz Kafka (en la biblioteca digital Ciudad Seva)

La Metamorfosis 1

1º ESO: LA NARRACIÓN. CUENTO MEDIEVAL (de El Conde Lucanor del infante Don Juan Manuel)

1º ESO: LA NARRACIÓN. LOS CUENTOS POPULARES

Webquest para trabajar con medios de comunicación

Webquest creada por el profesor Cosme Ojeda para trabajar los medios de comunicación (gracias y enhorabuena por compartir su trabajo con la comunidad educativa)

Corto Walt Disney y Salvador Dalí

Métrica

Libro interactivo creado por la profesora Mª Jesús Alcántara en el blog de recursos educativos "El Tinglado" (enhorabuena, una vez más)

El Adverbio

Libro interactivo creado por el profesor Manuel Guerrero en el blog de recursos educativos "El Tinglado" (enhorabuena por su trabajo)

Documental "La publicidad al descubierto"

Anuncios que entran al consumidor a traves de lo humorístico

Anuncio parodiando "El padrino"

Mateo News 3º ESO

Mateo News

Figuras retóricas en publicidad I (Lourdes Domenech)

http://www.slideshare.net/lourdes.domenech/figuras-retricas-en-publicidad

Figuras retóricas en publicidad II (Lourdes Domenech)

http://www.slideshare.net/lourdes.domenech/figuras-retricas-en-publicidad-ii

Ejemplos de figuras retóricas en publicidad III (gracias a Lourdes Domench, profesora de lengua)

http://www.slideshare.net/lourdes.domenech/recursos-retricos-en-publicidad

Enlaces con periódicos en Internet

http://elpais.com/

http://www.elmundo.es/

http://www.abc.es/

http://www.publico.es/

Un repaso de sintaxis de la oración simple que se encuentra en el fantástico blog educativo "El tinglado". Gracias a sus autores por su estupendo trabajo.

http://www.tinglado.net/?id=jugamos-a-analizar-ii

1º de Bachillerato. Mester de clerecía: aquí va el vídeo divulgativo de youtube que vimos en su momento en clase sobre esta "escuela" literaria medieval. Enhorabuena a sus autores por su trabajo claro, preciso y muy didáctico

1º de Bachillerato. Sintaxis: he encontrado este esquema de sintaxis en la web "El velero digital". Pongo el enlace para mis alumnos de Bachillerato y agradezco a sus autores su esfuerzo y generosidad para con la comunidad educativa

http://elvelerodigital.com/apuntes/lyl/EsquemaOC.pdf

Y, de esta misma web , aquí va el enlace a unos ejercicios de análisis resueltos:

http://elvelerodigital.com/apuntes/lyl/sintaxis_oc.htm

Blog con la biografía de Joan Manuel Gisbert

http://www.joanmanuelgisbert.com/autor/biografia-literaria/

1º de ESO. Lectura de la 3ª evaluación: "El secreto del hombre muerto" (Joan Manuel Gisbert) . La acción de esta interesante novela transcurre en Venecia. Aquí tenéis un vídeo divulgativo de la web Artehistoria sobre la ciudad, para que conozcáis el ambiente en el que se mueven los personajes. El siguiente vídeo es un "paseo musical" por la ciudad: quizá algún día tengáis la suerte de recorrerla vosotros mismos. Mientras tanto os invito a que imaginéis cómo podría ser ese paseo. Quizá, mirar relajadamente este vídeo, del canal de Youtube "Terrae Antiqvae", os ayude.

Trabajo para Información y comunicación( 3º ESO)

LA PUBLICIDAD (página de Leer.es y la web del Instituto Cervantes con ejercicios sobre la publicidad).

1º de ESO. Taller de poesía. La poesía de esta semana es "La canción del pirata", de José de Espronceda (siglo XIX)

Aquí tenéis el enlace al texto de la poesía, sacado del sitio de Internet "A media voz"

Una versión "heavy" de la Canción del pirata, con imágenes de la saga "Piratas del Caribe", que seguro que todos conocéis.

Y aquí está el enlace a la vida aventurera de Espronceda, relatada en forma de cómic (el autor es el dibujante Fermín Solís)

http://www.josedeespronceda.es//images/stories/documentos/comic_fermin_solis_jose_de_espronceda.pdf

 Y, por fin, este es el trabajo que os propongo hacer:

Poema 8.  Canción del pirata. (José de Espronceda).

A) Contesta a estas preguntas:

1) ¿Cuáles son las virtudes del pirata que aparecen en este poema?

2) El título nos indica que se trata de una canción. ¿Cuál es el estribillo?

B) Realiza los ejercicios del final de la Antología poética "La rosa de los vientos", correspondientes a este poema.

Nota: por el momento debéis hacer los trabajos, por escrito, en vuestro cuaderno de clase.