Blog educativo de Lengua y Literatura que intenta hacer más motivador e interesante el trabajo de los estudiantes. Este curso 2019 - 2020 trabajo con los alumnos del instituto de educación secundaria Enrique Tierno Galván de Parla. Como siempre, a ellos va dirigido esto, aunque también es bienvenido todo el mundo. Solo os pido un pequeño esfuerzo y veréis cómo, sin daros cuenta, os contagiáis de la maravillosa locura por aprender.
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lunes, 7 de enero de 2019
LITERATURA UNIVERSAL: HAMLET (W. Shakespeare)
martes, 11 de diciembre de 2018
LITERATURA UNIVERSAL: CYRANO DE BERGERAC
Información sobre Edmond Rostand, Cyrano (el verdadero) y la obra de teatro y sus versiones cinematográficas (en el blog No solo literatura)
Información sobre la obra teatral y sus estreno (ern el blog Serendipity Club de Lectura)
Ficha técnica de la versión cinematográfica de Rappenau (y un comentario personal, en el blog Izkali-cine)
Actividades según la versión de Anaya Infantil y Juvenil
Información sobre la obra teatral y sus estreno (ern el blog Serendipity Club de Lectura)
Ficha técnica de la versión cinematográfica de Rappenau (y un comentario personal, en el blog Izkali-cine)
Actividades según la versión de Anaya Infantil y Juvenil
miércoles, 28 de noviembre de 2018
BACHILLERATO NOCTURNO: SINTAXIS
Entrar en los siguientes enlaces para repasar sintaxis (gracias a sus autores por su trabajo):
Apuntes y ejercicios sobre el sintagma nominal (las soluciones, al final de la página)
Apuntes y ejercicios sobre el sintagma adjetival (idem)
Apuntes y ejercicios sobre el sintagma adverbial (idem)
Apuntes y ejercicios sobre el sintagma preposicional (idem)
Apuntes y ejercicios sobre el sintagma verbal (idem)
Repaso de ejercicios básicos
Apuntes sobre los sintagmas en general (primera parte)
Apuntes sobre los sintagmas en general (segunda parte)
Apuntes y ejercicios sobre el sintagma nominal (las soluciones, al final de la página)
Apuntes y ejercicios sobre el sintagma adjetival (idem)
Apuntes y ejercicios sobre el sintagma adverbial (idem)
Apuntes y ejercicios sobre el sintagma preposicional (idem)
Apuntes y ejercicios sobre el sintagma verbal (idem)
Repaso de ejercicios básicos
Apuntes sobre los sintagmas en general (primera parte)
Apuntes sobre los sintagmas en general (segunda parte)
viernes, 16 de noviembre de 2018
BACHILLERATO NOCTURNO: MORFOLOGÍA
Apuntes de Lengua, en general (de la web "El velero Digital")
Ejercicios interactivos para repasar categorías gramaticales y morfemas fléxivos
Crucigrama sobre procedimientos de formación de palabras (de la web www.materialesdelengua.org)
Sobre parasíntesis (de www.materialesdelengua.org también). Para verlo, pincha AQUÍ y AQUÍ
lunes, 12 de noviembre de 2018
4º ESO: ROMANTICISMO
Presentación muy bien hecha del profesor José Ángel Arenas (pincha en el enlace):
Romanticismo
Métrica del Romanticismo (repásala con este documento de la Editorial Santillana. Gracias a Educarchile)
Repasa las figuras literararias con este libro interactivo de la profesora Mª Jesús Alcántara en la web El Tinlgado, pinchando AQUÍ
Repasa también un poco de métrica haciendo las actividades de este libro interactivo de la misma profesora. Para verlo, pincha AQUÍ
NOTA: DE TODA LA MÉTRICA, LO FUNDAMENTAL ES QUE REPASES LA DEL ROMANTICISMO.
Haz este ejercicio creado por profesores de la Xunta de Galicia, sobre la Rima LIII (solo los ejercicios interactivos, de relleno de huecos), pinchando AQUÍ
Cómic donde se narra la vida de José de Espronceda, por el dibujante Fermín Solís. Gracias por su trabajo. Par verlo, pincha:
AQUÍ
Lee la leyenda de Gustavo Adolfo Bécquer "El Monte de las Ánimas", pinchando AQUÍ
Haz las actividades correspondientes a la página 18 de este libro interactivo del profesor Manuel Guerrero, pinchando AQUÍ
Lee la leyenda "El rayo de luna", del mismo autor, pinchando AQUÍ
Realiza este cuestionario sobre la leyenda, pinchando AQUÍ
Lee y haz las actividades de este libro interactivo sobre el Romanticismo, de la profesora Pilar Soler en el blog educativo El Tinglado. Para verlo, pincha: AQUÍ
Romanticismo
Métrica del Romanticismo (repásala con este documento de la Editorial Santillana. Gracias a Educarchile)
Repasa las figuras literararias con este libro interactivo de la profesora Mª Jesús Alcántara en la web El Tinlgado, pinchando AQUÍ
Repasa también un poco de métrica haciendo las actividades de este libro interactivo de la misma profesora. Para verlo, pincha AQUÍ
NOTA: DE TODA LA MÉTRICA, LO FUNDAMENTAL ES QUE REPASES LA DEL ROMANTICISMO.
Haz este ejercicio creado por profesores de la Xunta de Galicia, sobre la Rima LIII (solo los ejercicios interactivos, de relleno de huecos), pinchando AQUÍ
Cómic donde se narra la vida de José de Espronceda, por el dibujante Fermín Solís. Gracias por su trabajo. Par verlo, pincha:
AQUÍ
Lee la leyenda de Gustavo Adolfo Bécquer "El Monte de las Ánimas", pinchando AQUÍ
Haz las actividades correspondientes a la página 18 de este libro interactivo del profesor Manuel Guerrero, pinchando AQUÍ
Lee la leyenda "El rayo de luna", del mismo autor, pinchando AQUÍ
Realiza este cuestionario sobre la leyenda, pinchando AQUÍ
Lee y haz las actividades de este libro interactivo sobre el Romanticismo, de la profesora Pilar Soler en el blog educativo El Tinglado. Para verlo, pincha: AQUÍ
domingo, 11 de noviembre de 2018
1º DE BACHILLERATO. LITERATURA UNIVERSAL: EJERCICIO A MODO DE WEBQUEST SOBRE LOS TEMAS DE LA PRIMERA EVALUACIÓN.
INTRODUCCIÓN
En este ejercicio a modo de WebQuest vais a investigar y después crear una presentación de power point (o una presentación con cualquier otro programa o software) sobre un tema de la literatura universal. En este caso, de la literatura europea que se da desde la época grecolatina hasta el llamado "Prerrenacimiento".
TAREA
1. Una vez asignado el tema (por ejemplo: "La Comedia Latina", "La Narrativa caballeresca", etc.), por parejas, debéis repasar e investigar en los enlaces suministrados en la sección de recursos.
2. Crear una presentación en la que se desarrollen los aspectos básicos de cada tema.
3. Presentar oralmente en clase el trabajo realizado.
4. A cada grupo le será asignado un tema de los siguientes:
1) La Tragedia Griega.
2) La Comedia Griega.
3) La Épica Latina. Virgilio y la Eneida. Ovidio y Las Metamorfosis.
4) La Lírica Latina: Catulo, Virgilio, Horacio y Ovidio.
5) Oratoria, Historia y Filosofía Latinas: Cicerón, Julio César, Tito Livio y Séneca.
6) La Prosa de Ficción Latina. Petronio y el Satiricón. Apuleyo y El asno de oro.
7) La Comedia Latina. Plauto y Terencio.
8) La Lírica del Amor Cortés: trovadores, trouvères y minnesänger.
9) La Épica Medieval: nórdica, anglosajona, francesa y alemana.
10) La Narrativa Caballeresca: las leyendas del rey Arturo, Tristán e Iseo, los lais de María de Francia y las novelas de Chrétien de Troyes.
11) El Dolce Stil Nuovo. La obra de Dante. La Vita Nuova y la Divina Comedia.
12) Los Cuentos Medievales: el Roman de Renart, los fabliaux y el Decamerón de Bocaccio.
PROCESO
Cada pareja debe desarrollar la presentación del tema asignado según estos puntos:
a) Características principales.
b) Principales autores, sus obras, argumento de las obras.
Pongo de ejemplo el primer tema:
a.1) ¿Cuáles son las características principales de la Tragedia?
a.2) Principales autores, sus obras, argumento de las obras.
EVALUACIÓN
Se valorará:
1. La claridad en la presentación.
2. El orden en la exposición.
3. La ilustración con fotos e imágenes en algunas de las diapositivas de la presentación, adecuadas al tema asignado.
4. Las presentaciones, y las exposiciones con que las introduciréis en clase, harán media con el examen de evaluación ya hecho. Dicha media contará un 60% de la nota de la evaluación.
RECURSOS
Literatura Clásica (del estupendo blog del profesor José Mª González Serna).
Literatura Medieval (también de José Mª González Serna)
Sobre el Satiricón (del blog El Cíclope Miope http://miciclopemiope.blogspot.com/2012/12/petronio-y-el-satiricon-ensayo.html )
Sobre Apuleyo y El asno de oro (del mismo blog)
Más sobre Apuleyo y El asno de oro (del Blog Las Hijas de la noche, cuyas autoras son Andrea García , Dora Jiménez y Mónica Lafaire. Gracias por su trabajo).
Y todavía más sobre el Satiricón (del mismo blog).
Sobre el Decamerón y Bocaccio (del mismo profesor)
Blog Aula 31, con recursos y fuentes de otros blogs de Literatura Universal (gracias a su autor/a por su muy meritorio trabajo de recopilación). Advertencia: algunos enlaces se han caído.
Apuntes (y ejercicios, pero estos no hacen falta para vuestra tarea) del Departamento de Castellano del Institut Pau Vila Sabadell (en los apuntes vienen argumentos de las obras). Gracias a los profesores que gestionan el blog por su trabajo.
Recursos del Blog "En ocasiones leo libros" del IES Las Musas. Gracias a sus autores por su estupendo trabajo. Aunque está pensado para 4º de ESO tiene muy buenos recursos y, además, ordenados por temas.
Bitácora de Lengua y Literatura. Blog de Master Editor. Gracias también por su gran trabajo.
Diccionario de la RAE en línea
Instrucciones para crear una presentación de Power Point
CRÉDITOS Y AGRADECIMIENTOS
José Mª González Serna http://www.auladeletras.net/Aula_de_Letras/Blogs.html
Aula 31 Bitácora de LITERATURA y LENGUA (… y otras "hierbas" educativas y sociales)
https://ciervalengua.wordpress.com/2010/09/21/literatura-universal-las-primeras-literaturas/
Institut Pau Villa Sabadell. Departamento de Castellano. http://blocs.xtec.cat/litunivpauvila/
"En ocasiones leo libros" del IES Las Musas https://enocasionesleolibros.blogspot.com/
Master Editor http://bitacoradelenguayliteratura.blogspot.com/
Real Academia Española http://www.rae.es/
Ayuda de Microsoft
https://support.office.com/es-es/article/tareas-b%C3%A1sicas-para-crear-una-presentaci%C3%B3n-de-powerpoint-efbbc1cd-c5f1-4264-b48e-c8a7b0334e36
En este ejercicio a modo de WebQuest vais a investigar y después crear una presentación de power point (o una presentación con cualquier otro programa o software) sobre un tema de la literatura universal. En este caso, de la literatura europea que se da desde la época grecolatina hasta el llamado "Prerrenacimiento".
TAREA
1. Una vez asignado el tema (por ejemplo: "La Comedia Latina", "La Narrativa caballeresca", etc.), por parejas, debéis repasar e investigar en los enlaces suministrados en la sección de recursos.
2. Crear una presentación en la que se desarrollen los aspectos básicos de cada tema.
3. Presentar oralmente en clase el trabajo realizado.
4. A cada grupo le será asignado un tema de los siguientes:
1) La Tragedia Griega.
2) La Comedia Griega.
3) La Épica Latina. Virgilio y la Eneida. Ovidio y Las Metamorfosis.
4) La Lírica Latina: Catulo, Virgilio, Horacio y Ovidio.
5) Oratoria, Historia y Filosofía Latinas: Cicerón, Julio César, Tito Livio y Séneca.
6) La Prosa de Ficción Latina. Petronio y el Satiricón. Apuleyo y El asno de oro.
7) La Comedia Latina. Plauto y Terencio.
8) La Lírica del Amor Cortés: trovadores, trouvères y minnesänger.
9) La Épica Medieval: nórdica, anglosajona, francesa y alemana.
10) La Narrativa Caballeresca: las leyendas del rey Arturo, Tristán e Iseo, los lais de María de Francia y las novelas de Chrétien de Troyes.
11) El Dolce Stil Nuovo. La obra de Dante. La Vita Nuova y la Divina Comedia.
12) Los Cuentos Medievales: el Roman de Renart, los fabliaux y el Decamerón de Bocaccio.
PROCESO
Cada pareja debe desarrollar la presentación del tema asignado según estos puntos:
a) Características principales.
b) Principales autores, sus obras, argumento de las obras.
Pongo de ejemplo el primer tema:
a.1) ¿Cuáles son las características principales de la Tragedia?
a.2) Principales autores, sus obras, argumento de las obras.
EVALUACIÓN
Se valorará:
1. La claridad en la presentación.
2. El orden en la exposición.
3. La ilustración con fotos e imágenes en algunas de las diapositivas de la presentación, adecuadas al tema asignado.
4. Las presentaciones, y las exposiciones con que las introduciréis en clase, harán media con el examen de evaluación ya hecho. Dicha media contará un 60% de la nota de la evaluación.
RECURSOS
Literatura Clásica (del estupendo blog del profesor José Mª González Serna).
Literatura Medieval (también de José Mª González Serna)
Sobre el Satiricón (del blog El Cíclope Miope http://miciclopemiope.blogspot.com/2012/12/petronio-y-el-satiricon-ensayo.html )
Sobre Apuleyo y El asno de oro (del mismo blog)
Más sobre Apuleyo y El asno de oro (del Blog Las Hijas de la noche, cuyas autoras son Andrea García , Dora Jiménez y Mónica Lafaire. Gracias por su trabajo).
Y todavía más sobre el Satiricón (del mismo blog).
Sobre el Decamerón y Bocaccio (del mismo profesor)
Blog Aula 31, con recursos y fuentes de otros blogs de Literatura Universal (gracias a su autor/a por su muy meritorio trabajo de recopilación). Advertencia: algunos enlaces se han caído.
Apuntes (y ejercicios, pero estos no hacen falta para vuestra tarea) del Departamento de Castellano del Institut Pau Vila Sabadell (en los apuntes vienen argumentos de las obras). Gracias a los profesores que gestionan el blog por su trabajo.
Recursos del Blog "En ocasiones leo libros" del IES Las Musas. Gracias a sus autores por su estupendo trabajo. Aunque está pensado para 4º de ESO tiene muy buenos recursos y, además, ordenados por temas.
Bitácora de Lengua y Literatura. Blog de Master Editor. Gracias también por su gran trabajo.
Diccionario de la RAE en línea
Instrucciones para crear una presentación de Power Point
CRÉDITOS Y AGRADECIMIENTOS
José Mª González Serna http://www.auladeletras.net/Aula_de_Letras/Blogs.html
Aula 31 Bitácora de LITERATURA y LENGUA (… y otras "hierbas" educativas y sociales)
https://ciervalengua.wordpress.com/2010/09/21/literatura-universal-las-primeras-literaturas/
Institut Pau Villa Sabadell. Departamento de Castellano. http://blocs.xtec.cat/litunivpauvila/
"En ocasiones leo libros" del IES Las Musas https://enocasionesleolibros.blogspot.com/
Master Editor http://bitacoradelenguayliteratura.blogspot.com/
Real Academia Española http://www.rae.es/
Ayuda de Microsoft
https://support.office.com/es-es/article/tareas-b%C3%A1sicas-para-crear-una-presentaci%C3%B3n-de-powerpoint-efbbc1cd-c5f1-4264-b48e-c8a7b0334e36
miércoles, 7 de noviembre de 2018
4º de la ESO: LA ILUSTRACIÓN
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