Buscar en este blog

miércoles, 20 de noviembre de 2013

Recuperación de Lengua 2º de ESO (IES El Olivo): La creatividad. El texto instructivo y el microrrelato (o microcuento)

Aquí tienes un enlace a una página de cuentos (gracias al profesor Miguel Checa Mancebo, y a su blog Entre letras y pucheros, por compartir el enlace)

Pincha aquí

Aquí tienes un enlace a una página de microcuentos:

Pincha aquí

Ahora es tu turno:

Primera actividad (sobre el texto instructivo)

Redacta un texto instructivo (de, al menos, diez líneas) al modo del escritor Julio Cortazar, en el que des las instrucciones para realizar alguna acción.

Para ayudarte a que no te bloquees ante la página en blanco, te hago algunas sugerencias:
- Instrucciones para despertarse.
- Instrucciones para aplaudir.
- Instrucciones para ir al recreo (o, más irónicamente, "sobrevivir" al recreo).
- Cualquier acción cotidiana, cuyas instrucciones para realizarse sean obvias y no haga falta comunicarlas. Precisamente ahí está la gracia y la ironía de este juego literario.

Te enlazo el blog Lingua, donde su autor te ayuda también a escribir tu texto:

Pincha aquí

Segunda actividad (el microrrelato o microcuento)

Redacta un microcuento de tema libre pero que no pase, en ningún caso de dos líneas.

Para ayudarte a redactar, te enlazo esta página del IES Ramón y Cajal, de Albacete, con consejos para escribir tu microcuento:

Pincha aquí

Una última cosa: debes escribir tus redacciones a mano  en la ficha que recibirás en clase. ¡Adelante!, ¡Sorpréndeme!